柳州市第二职业技术学校 校级 “技能大师工作室”管理规定

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发布日期:
2020-05-31


第一章  总则

第一条 加强对学校技能大师培养及技能大师工作室建设项目的规范管理,进一步发挥高技术技能人才的作用,推动学校师资人才队伍建设,根据学校实际情况制订本规定。

第二条 本办法所称的技能大师工作室,是在柳州市同行中有较高专业影响力,达到以下条件之一: ⑴ 获得中华技能大奖或柳州市及以上技术能手或首席高级技师或优秀技能人才荣誉称号,以及享受国务院特殊津贴的高技能人才;⑵获得中国工艺美术大师或广西区工艺美术大师荣誉称号的; ⑶在柳州市特色产业建设或行业发展中,具有较强的技能水平,获得行业认可,并在本地区有较大影响力的专业技能人才。

特殊人才经学校办公会议讨论通过可以破格认定。

第三条 技能大师按照年度工作计划和课题开展工作。学校将按照注重技能、突出实绩的原则,进行年度考核与评估,并实施奖惩管理。

第二章 工作室功能与技能大师职责

第四条 工作室功能与任务:

(一) 发挥高技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面的重要作用,面向企业、行业职工及相关人员开展培训、研修、攻关、交流等活动,将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。带动学校企业技能人才队伍建设;在学校营造学技能、比技能、研究技能、崇尚技能的氛围。

(二)组织本专业及相关专业高技能人才队伍建设有关活动;参与本专业及相关专业及相关专业技能竞赛评判,参与上级部门本专业及相关专业技能竞赛,参与工专业技能技术创新;定向培养高技能人才。

(三)参与学校高技能人才队伍建设规划指导;自主立项或积极组织参与本行业本专业及相关专业的技术技能研发工作;参加上级部门组织的技能技术交流;完成上级部门和学校确定的其他工作任务。

第五条 技能大师的岗位工作职责。包括:管理、示范与带头作用、师徒教学、技术挖掘创新等职责。

(一)汇集技能领军人才,形成技术创新和高技能人才培养的团队优势,发挥大师带徒的重要作用,并在技术创新和高技能人才培养方面实施重点攻关、重点突破。

(二)挖掘传统工艺,结合现代教育技术,进行专业技术技能的传承与创新以及课题研究和教学培训。

(三) 开展技术技能交流,为高技能人才参与高新技术开发、技术攻关、同业技术交流以及与科技人才交流、绝技绝活和技能成果展示提供平台。

第三章 工作室运行与管理

第六条 工作室管理

建立考核制度,对“技能大师工作室”实行动态管理。

(一) “技能大师工作室”管理周期为三年。教务与实训管理处对“技能大师工作室”定期了解技能大师工作室建设和运行情况,进行检查评估,提供相应的指导和服务,并适时组织开展经验交流活动,发挥好技能大师工作室的示范和带动作用。

批准建立工作室后统一授予铭牌,教务与实训管理处配发工作证,配证挂牌。

(二)教务与实训管理处负责落实场地、设备和资金来源渠道和保证资金足额及时到位,确保政府补助资金合法使用,督促完成工作任务,实施对工作室工作项目的年度考核、自评并负责工作协调。

签订合同。教务与实训管理处与工作室命名大师签订带徒目标、技术攻关项目责任合同,并实施监督管理。

(三)所在专业系部负责日常管理,主要包括:出勤、工作状况的日常监督、检查等管理、制定年度工作计划、提出立项项目。上报教务与实训管理处审批后组织实施。

第七条 成员配置

工作室成员组成,除技能大师外,一般再配备两人,应具备相应职业(工种)高级技师职业资格;具有新成果、绝技、绝活,或具有特色的生产操作技法,解决过本职业(工种)重大技术难题的经历;

具有10年及以上从事本职业(工种)技术技能岗位或相关工种经历,由教务与实训管理处审核确定。另外,再配备在区、市级技能竞赛中获得名次的高技能人才5名。

第八条 工作模式

工作室采用问题集中研讨,日常分散工作的方式开展工作。

第九条 集中研讨。

每季度进行一次集中研讨,由教务与实训管理处、系部、所在教研室负责召集会议,总结、部署工作室任务,工作室人员汇报交流、接受任务,破解难题,召开创新成果推进会,公布攻关项目等。

第九条 分散工作。

工作室人员在日常工作中推广使用创新成果,传授技艺,培养高技能人才;根据课题项目开展项目技术攻关和技能创新活动,解决关键性技术难题。

第十条 档案管理。

工作室建立专门档案,包括工作计划、研究课题、有关批文、成员信息、重大活动记录、业绩、工作总结、影像资料等。

第九条 信息报告。工作室开展重大活动或取得重大成果等,应及时向教务与实训管理处汇报。

第十条 总结交流。根据相关要求,定期组织工作室专家参加校级及以上重要活动,定期开展情况通报和经验交流。

第四章 工作室活动要求

第十一条 根据年度工作计划及课题项目开展活动。

第十二条 工作室根据管理需要完善内部有关管理制度并遵照执行,规范运作。

第十三条 每位技能大师在同一时期带徒一般不超3人。通过传、帮、带使技艺技能得到传承,每年为企业或社会培养不低于2名合格的青年技术骨干。

第十四条 将创新成果、 绝技、绝活具有特色的生产操作技法及时总结推广。

第十五条 积极开展课题研究和技术革新,并达到明显提高劳动效率和产生一定的经济效益。

第十六条 工作室每年12月上旬向教务与实训管理出报送次年工作计划,工作计划实施情况纳入年度考核重要内容。

第十七条 凡属国家规定保密范围的项目,按国家有关保密制度执行。

第五章 工作室考核评估

第十八条 按照国家标准每三年对工作室进行一次评估。由教务与实训管理处组织自评,上级主管部门审查验收,评估结果分'优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等次。工作室评估获“优秀”、“良好”给予相应奖励。考核评估“不合格”取消称号或降级。

第十九条 根据年度工作计划和所承担课题, 以及工作室自身建设等综合情况,教务与实训管理处每年组织对工作室进行一次年度考核,获“优秀”、“良好”给予相应元奖励。考核“不合格”勒令整改。

第二十条 对技能大师的业绩考核,可考虑按照技能大师的技术成果转化所得收益,按照一定比例分配给其个人。或设置带徒岗位津贴。技能大师奖励的基本条件:

(一)刻苦钻研技术,具有绝招绝技。所带徒弟获得国家职业资格证书等级。

(二)在技术上有重大发明创造或重大技术革新,并取得重大经济效益和社会效益。

(三)在编制国家级标准工艺、工作法方面有突出贡献。

(四)发扬团队精神,传绝技,带高徒。所带徒弟多人成为学校骨干、在各类技能竞赛中取得优异成绩。

第二十一条 有下列情形之一, 取消“技能大师”资格。

(一)弄虚作假,谎报成果。

(二)违反职业道德和社会道德,产生恶劣影响。

(三)因个人过失给国家、企业和他人造成重大损失或严重后果。

    (四)受到行政记大过及以上处分。

(五)被依法追究刑事责任。

    (六)因命名专家调离、重大疾病及其他不可抗拒因素造成工作室不能继续开展活动。

     第二十二条 带徒传艺的奖励

      (一)每年对带徒传艺完成年度目标并取得优异成绩的技能大师奖励一次。

      (二)由教务与实训管理处根据本办法,对技能大师工作室带徒传艺情况进行考核评比。经评审符合条件,给予技能大师带徒相应绩效奖励。由学校领导办公会批准后执行。

      (三) 对徒弟经连续2年考核均不合格的,取消该大师的奖励资格;同一位技能大师所带的2名以上徒弟连续2年考核均不合格的,取消该技能大师的带徒资格。

第六章 政策支持

第二十三条 经费保障

    (一)启动资金补助。校级“技能大师工作室”每个管理周期内,由学校给予一定资金,用于“技能大师工作室”项目建设。

(二)技能大师所带徒弟获得国家职业资格证书等级的,可参照培训资金直补企业政策相关规定予以补助。 

(三)系部必须积极创造条件,支持“技能大师工作室”开展活动。学校对工作成绩突出的“技能大师工作室”给予表彰和奖励。 

附件:1.柳州市第二职业技术学校技能大师工作室申报表

2.柳州市第二职业技术学校技能大师工作室以师带徒学员花名册                    

         

柳州市第二职业技术学校 校级 “技能大师工作室”管理规定附件.doc