云青，现任柳州市二职校07数控（2）班班主任，1990年毕业于广西师范大学物理系，任教于柳州市二职校。1990—1997年担任《制图建筑》学科教学工作，1998—2005年担任《物理》学科教学工作，2006年至今担任《电工》、《机械制图》学科教学工作。

云青老师与07数控（2）班的学生们

云老师以自己对学生深深的爱及十几年的教育教学经验，将在大家眼中问题多、难教育的班级——07数控（2）班教育成了学校的优秀班级。在云青老师的带领下，该班先后获得了军训会操第一名、“迎奥运”黑板报第一名、班级环境美第一名、国庆黑板报第一名、读书节团体二等奖、手操报二等奖等多项荣誉。 

07数控（2）班的一角

在谈及如何将所谓的“差”班学生带好时，云老师表示：要从小事抓起，从早抓起。根据学生不同的性格采用不同的方法来教育，先教育，不行就从其旁边的同学入手，孤立其不良行为。此外，一定要履行教师的爱，只要用爱心对待学生，用母爱去滋润孩子的心田，用师爱去指引学生的人生，就一定会有所收获。

教师是爱——用母爱滋润孩子的心田

云老师认为：所有的学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光，作为教师要以烛光里的妈妈的形象给学生送去母爱般的温暖。陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”的确，离开了情感，一切教育都无从谈起。

此外，教师眼中的学生应该拥有三种角色，一是朋友，所以教师要学会理解尊重朋友，倾听朋友的意见和建议；二是孩子，教师要学会用母爱般的关心去爱护、照顾好自己的孩子；三是学生，教师要学会严格要求和管理自己的学生。最主要的是，教师是班级这个大家庭的父母，班级里的所有成员都是这个大家庭的一员，做父母的应该注意利用恰当的时机让每一个孩子感受到父母和家庭的关爱。

教师是爱——用师爱指引学生的人生

人们常说，教师是人类灵魂的工程师。云老师也不例外，她认为：教师尤其是班主任，在完成好授课和科研之外，很重要的一个任务就是培养人才，把学生培养成对国家有用的人，尤其是职业学校的教师，一定要注重培养学生的专业技能，为学生的人生指引前进的方向。从站在三尺讲台的那天起，她就把“用师爱指引学生的人生”作为鞭策自己前进的座右铭。让学生真正的感受到教师是爱自己的，教师所作的一切都是为了自己的将来会更好！

最后，云老师表示：要做一支火把，点燃孩子们心中的希望之火；要做一盏灯塔，为孩子们指引人生的航向。相信：在这片平凡的土地上，一定能收获更多的希望和快乐！